Prof. Dr. Bülent Ertuğrul: Çok riskli vilayetlerde kısıtlamalar artırılmalı

Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Uzmanı Prof. Dr. Bülent Ertuğrul, koronavirüs salgınında Türkiye’nin olağanlaşma sürecine başlamasını değerlendirirken, hala riskli olan bölgeler olduğunu söyledi. Öncelikle bir risk kategorisi belirlemek gerektiğini vurgulayan Ertuğrul, “Bu bölgeler çok yüksek riskli olan bölgeler. Yani haritada kırmızıyla gördüğümüz ve olgu sayısı 100 binde 100’ün üzerinde olduğu bölgeler. Karadeniz Bölgesi’nde 100 binde 200’e kadar çıkmış durumda bu. Burada bir kez kısıtlamalar devam edecek. Hatta bence bir ölçü daha kısıtlama yapılabilir; Vilayetler ortası geçişin engellenmesi, kısıtlanması yahut kontrollü bir biçimde yapılması üzere. Zira o vilayetlerde oluşan hasta yoğunluğunun diğer vilayetlere geçmemesi gerekir. Yahut o vilayetlere giren insanların tekrar çıkış yaparken denetimlerinin yapılması gerekir. Oradaki hasta yükünün diğer vilayetlere aktarılmaması gerekir. Bence yapılması gereken şu anda kısıtlamalara elbette devam etmek ancak vilayetler ortası geçişi de denetimli hale getirmek” dedi.

‘ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLER PCR TESTLERİYLE DENETLENMELİ’

Bu süreçte okulların açık olması gerektiğini savunan Prof. Dr. Ertuğrul, şöyle konuştu:

“Bence her yer kapanabilir fakat okulların ve eğitimin açık olmasını kesinlikle zorlamalıyız. Ancak bunun da kuralsız olmaması gerekiyor. Burada bilhassa öğretmenlerin ve öğrencilerin çok dikkatli olması ve bir güvenlik çemberi içinde okulda bulunmalarının sağlanması gerekiyor. Öğretmenlere çok büyük sorumluluklar düşüyor. Yükleri bir kat daha arttı. Fakat bence Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın yapması gerekli olan uygulamalardan bir tanesi de yurt dışında örneklerini gördüğümüz üzere, bilhassa İngiltere’de, periyodik olarak öğretmenlerin ve öğrencilerin PCR testleri ve denetimlerinin sağlanması. Böylelikle asemptomatik bile olsa olguların saptanarak çabucak onların o ortamdan uzaklaşmalarının sağlanması. Semptom göstermeyi beklememek gerekiyor bu türlü bir durumda. Şu anda bizim test stratejimiz bir semptomatik olgu. Yani semptom gösterenlere test yapıyoruz üzere oldu. Ancak okullarda bu bu türlü olmamalı. Ve tıpkı vakitte bunun izlenmesi gerekiyor. Yani bir hafta baktınız hiçbir olgunuz yok, PCR negatif tüm öğrenci ve öğretmenlerde lakin daha sonrasında bir iki hafta sonra olumlular saptamaya başladınız. O vakit tahminen de o okulu kapatmak, o okulu karantina altına almak gerekiyor. Tahminen de o periyotta bunu aileleri de kapsayacak halde PCR denetimleriyle denetlemek gerekiyor.”

‘MASKE, ARA VE PAKLIĞI UNUTMADAN YAŞAMALIYIZ’

Olay sayılarının en düşük olduğu vilayetlerde okulların açıldığına dikkat çeken Ertuğrul, “Orada okullar açıldı. Tıpkı vakitte restoranlar, kafeler açıldı. Birçok şey bizim bildiğimiz olağana, eski olağana gerçek dönmeye başladı. Burada yapılacak olan maske, uzaklık ve hijyen kurallarını unutmadan yaşamaya devam etmemiz. O vilayetler çok düzgün şu anda lakin bilhassa hastalığın bulaşıcılık kat sayısı bir ölçü yüksek seyrediyor. Örneğin dün açıklanan sayılara nazaran 12 bine dayanmış durumda günlük olgu sayısı. Bu, her an o vilayetlerin de o bölgelerin de risk altında olduğunu gösterir. Güvenlik çemberi içerisinde maske, uzaklık kurallarına uyarak kesinlikle hayatlarını devam ettirmeleri gerekiyor” dedi.


‘GEÇEN YAZ YAPILAN KUSURLARI YAPMAYALIM’

Prof. Dr. Bülent Ertuğrul, açılan lokantalar ve kafelerde sıkı tedbirlerin sürmesi gerektiğini söz ederek, “Bence orada çalışanların da kesinlikle ve kesinlikle periyodik denetimlerinin PCR denetimlerinin yapılması gerekiyor. Lokantaya giden müşterilerin toplumsal uzaklık kurallarıyla oturtulması, onun dışında HES denetimlerinin kesinlikle yapılması gerekiyor. Geçen yaz yaptığımız kusurları artık yapmamalıyız. En azından çalışanların güvenliğinin sağlanabilmesi maksadıyla fiyatsız bir biçimde lokanta, restoran, kafe üzere işletmelerde çalışan işçinin kesinlikle periyodik PCR denetimlerinin yapılması gerekir” diye konuştu.

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir